নিজস্ব ভাষা না থাকলে থাকেনা কোন জাতিসত্ত্বা! অর্থাৎ আমি সান্তালী না জানলে আমি সান্তাল নই, আমি ওরাঁও না জানলে আমি ওরাঁও নই! তেমনি আমি পাহাড়িয়া না জানলে আমি পাহাড়িয়াও নই! এসকল ভাষা আজ হারিয়ে যেতে বসেছে। হারিয়ে যেতে বসেছে আমাদের জাতিসত্ত্বাও! অথচ যুগ-যুগান্তরে এসব ভাষা-সংস্কৃতি দেশের বিভিন্ন এলাকায় ব্যাপক সমাদৃত ছিল। অপরদিকে ভাষা-সংস্কৃতির মধ্যে মিশ্র প্রভাবও পরিলক্ষিত হচ্ছে। এসব থেকে মুক্তি প্রয়োজন! প্রয়োজন ভাষা-সংস্কৃতি টিকিয়ে রাখা। আর এই সব কথা চিন্তা করেই বিগত ২৯-৩০ সেপ্টেম্বর ২০১৮ খ্রিস্টাব্দে, কারিতাস ফরমেশন অব ইয়ূথ এন্ড টিচার্স প্রোগ্রাম-এর আয়োজনে কারিতাস রাজশাহী অঞ্চলের ফাদার চেস্কাতো সম্মেলন কক্ষে অনুষ্ঠিত হলো ‘মাতৃভাষাভিত্তিক শিক্ষাদান বিষয়ক প্রশিক্ষণ’ যেখানে ধর্মপ্রদেশীয় উত্তর ও মধ্যভিকারিয়ার ১২টি স্কুলের ১৮ জন শিক্ষক অংশগ্রহণ করেন। ১৮ জন শিক্ষকের মধ্যে ১০ জন সান্তালী ভাষা ও ৮ জন ওরাঁও ভাষার উপর প্রশিক্ষণ গ্রহণ করেন। প্রশিক্ষণে প্রি-রিডিং, প্রি-ম্যাথ, কথাবার্তা, খবর বলা, গল্প বলা ও একক রিডিং রিভিউ এবং বর্ণমালা লিখন, ’কার’ চিহ্ন ও সংখ্যা পরিচিতি রিভিউ ছাড়াও পাঠ্য পরিচিতি ও পাঠদান পদ্ধতি রিভিউ এবং দ্বিতীয় শ্রেণির পাঠ্যপুস্তক পঠন ও পাঠ পরিকল্পনার বিষয়গুলি বিশেষ গুরুত্বারোপ করা হয়। এই প্রশিক্ষণের সমাপনি পর্বে ফাদার পল গমেজ, সেক্রেটারি ধর্মপ্রদেশীয় শিক্ষা কমিশন, রাজশাহী ধর্মপ্রদেশ এবং মি. সুক্লেশ জর্জ কস্তা, ভারপ্রাপ্ত আঞ্চলিক পরিচালক, কারিতাস রাজশাহী অঞ্চল তারা বলেন নিজস্ব ভাষা রক্ষায় স্কুল পর্যায়ে শিক্ষার্থীদের উল্লিখিত ভাষা অনুশীলন করানোর উপর বিশেষ দৃষ্টি দেয়ার পরামর্শ রাখেন।
নিজস্ব সংবাদদাতা
